Sitat av
Mith
Du kan ikke gjøre stort. Lærerne vil ikke ha det, prøveprosjektet viser at trynefaktor ikke spiller noen særlig rolle og hvorfor skal stortingspolitikere detaljstyre slik? Noen i Høyre er for ordningen, men de kommer forhåpentligvris ikke til å trumfe gjennom noe slik bare for symbolikken. Som jeg jo nevnte i posten over her så er det ikke mye å hente i en slik ordning som ikke på noen måte harmonerer med resten av metodene i skolen.
Lærerne på min skole fikk beskjed i forkant av prøveprosjektet å være snill og ikke være for brutal i karaktersettingen.
Det kan nevnes at i klassen min var det bare to femmere og ingen seksere. Om du hadde sammenlignet karakterene til hver enkelt elev opp imot den anonyme rettingen så hadde du fått bakoversveis. Mange elever oppnådde samme karakter som forventet, men differansen mellom anonym og vanlig retting viste to karakterer hos flere av elevene. Det var minst tre i klassen min som hadde et avvik på to karakterer, og det er selvfølgelig ikke bra.