Sitat av KrissHad
Det du skriver her har lærerene gjort med oss i matte, mot våres vilje. Ganske tidligt når vi fikk hørre det protesterte vi på det, på grunn av at kravene til oss som ville komme i nerde-gruppa ville bli høyere. Det fikk vi beskjed om at slik ville det ikke bli. Til slutt ble klassene delt opp i dårlig/middels og over middels. Det tok ikke lang tid før vi merket at kravene ble ekstremt mye høyere (lå på 6-er i klassen, men i nerde-gruppa kom jeg ned på 4-er pga. at kravene ble høyere).
Jeg er fullt klar over at det ikke er mulig at det skal bli helt rettferdig, men en slik inndeling krever også mye godt sammarbeid lærerene imellom, noe ikke alle lærere tenker på.
nei, er mange som ikke tenker over dette. men en av grunnene er vel gjerne at dette systemet ikke er brukt i dagens skole.
skjønner heller ikke helt hva du mener?
nerde gruppa? er de de som er sterkere elever, eller elever som er svake?
at sterke og svake elever skal bedømmes likt (om de er i samme trinn) er jo grunnleggende. du skal ikke få en 6'er for å mestre 4'klasse pensum i 8'ende klasse. det er teknisk umulig. for å få toppkarakterer må du mestre pensumet på ditt trinn. på samme måte skal en god elev som får pensum utover trinnet sitt få gode karakterer nettopp fordi denne mestrer årspensumet. klart du får mer utfordrende oppgaver, men du skal bli vurdert utifra pensumet på trinnet du er på.
en svak elev vil alldri få toppkarakterer, men vil i alle fall få tilpasset undervisning og lære nok til å klare seg i dagliglivet. går du i 10'ende klasse og ikke kan dele, multipliserer og det "grunnleggende" har du i alle fall ikke noe mulighet for å gjøre andregradsligninger.
Sist endret av _atiram_; 2. januar 2008 kl. 23:30.